Szakiskolai Közismereti Tankönyv 9 Évfolyam
budapest-olasz-étterem- Szakiskolai közismereti tankönyv 9. évfolyam tanmenet
- Magyarul
- Remix
- Karaoke
- Szakiskolai közismereti tankönyv 9. évfolyam
OKÉ Támogató eszközök Módszertani füzet Tanmenet Témák hetekre bontva Az óra témája (tankönyvi lecke) vagy funkciója Célok, feladatok Fejlesztési terület Ismeret-anyag 12. Hálózatok világa A lecke célja kettős: Egyrészt bemutatni a különféle típusú hálózatok jelenlétét és szerepét a mindennapi életünkben, másrészt felhívni a tanulók figyelmét a hálózatra, mint erőforrásra. Az internet- használat etikai vonatkozásai (ismeret-attitűd) fejlesztés/formálás Fogalmak: hálózat, típusok, információ, erőforrás, 11 Tartalom: 9. évfolyam (Dr Tartalom: 9. évfolyam (Dr. Hunya Márta, Kerber Zoltán, Kerberné Varga Anna) Vigyázz, kész, rajt! (Projekt bevezető – osztálykönyv készítése) Én és az iskola, én és a tanulás Az élővilág kommunikál Nyelv és beszéd Nagy kincs a szókincs Jelek erdejében Mindenki más.
Szakiskolai közismereti tankönyv 9. évfolyam tanmenet
- Érintésre mérgező növények
- ROSSMANN DROGÉRIA, PARFÜMÉRIA ⏰ nyitvatartás ▷ Budapest, Dráva Utca 18-20. | nyitva.hu
- Csele trade kft
- Szakiskolai közismereti tankönyv 9. évfolyam megoldások
- Tiszacsegei halaszcsarda és panzoid
- Otpdirekt belepes - Bing
- Ügyeletes gyógyszertár hatvan
- Nemsuti bisztro budapest
- Szakiskolai közismereti tankönyv 9 évfolyam remix
- Gumilovedekes fegyverek teszt
- Szigetszentmiklós ingatlan iroda arak
Magyarul
Remix
Karaoke
Mit és miért tanultak nagyszüleink és szüleink? Miért (nem) szeretem az iskolát? Tudok-e tanulni? Érdemes-e jól tanulni? Gazdálkodj okosan! A családi költségvetés Végre van szabadidőm! A másik nem Gazdálkodj a közös tudással! Hálózatok világa Egyének és közösségek A barát, a haver és a span Ami összeköt(het), és ami elválaszt(hat) egymástól Most lehet választani! Hol lesz a helyem a felnőtt társadalomban Jellemrajzok Lehetőségek és a kényszerek a döntésekben Az iskolába (is) vezető út Mit illik, mit nem illik? Természet- és környezetvédelem "Én a vízilovakkal vagyok" Egészséges táplálkozás A tudatos fogyasztó és a reklám A család szerepe A nemzet ünnepei Állam és polgára Érzelmek iskolája Záróra Visszatekintés az elmúlt évre Tanulni, de hogyan? Beszéljük meg együtt! Döntések és következmények A bölcsesség szeretete A munkaerő –piac küszöbén Korai iskolaelhagyás Sportoljatok! A szavak és a tettek Társadalmi szolidaritás - Társadalmi szolidaritás a generációk között Testkultúra – Öltözködéskultúra - Viselkedéskultúra: mit üzenünk önmagunkról?
Szakiskolai közismereti tankönyv 9. évfolyam
21 SEGÉDANYAGOK: módszertani füzet és tanmenetek:, 22 Történelem és társadalomismeret 9-10. Célok: Alapvető történelmi ismeretek megerősítése, új ismeretek biztosítása. Tartalmi elemek: Az európai és hazai történelem kiemelkedő állomásai, napjaink magyar társadalmával összefüggő állampolgári/társadalmi ismeretek. Tevékenységközpontúság, problémamegoldás: A tanulói aktivitás elősegítése a fejezetben található különféle típusú feladatok (térképek, források) segítségével; A tanulói érdeklődés felkeltése a tanulók számára (is) releváns problémák előtérbe állításával. 23 Tartalmi elemek 9.
(Próza) Ugyanaz, de mégsem – történetek változatai Így írtok ti – a Nyugat költői Történet – kép – tér – idő Beszélő képek – a képregények világa Film és irodalom Kortárs írók, élő irodalom 12 13 14 15 16 Tartalom: 10. évfolyam (Dr Tartalom: 10. Hunya Márta, Kerber Zoltán, Kerberné Varga Anna) Projektbevezető – Készítsetek képregényt!
Az előadások a következő témára: "Szakiskolai közismereti program"— Előadás másolata: 1 Szakiskolai közismereti program 2 A szakközépiskolák kerettanterve (2017. )
Visszatekintés az elmúlt két évre Félidőben Munkáltatói és munkavállalói elvárások:hogyan készüljünk egy állásinterjúra? Önismeret: felkészülés a munkahelyi beilleszkedésre Az önkéntesség és a közösségi munka szerepe a társadalomban Vendégváró tájak. - Amit látni kell!
5. 1 Európa arcai - Európa bölcsői A fejezet célja azoknak a kultúráknak/civilizációknak a bemutatása, amelyek alapvetően hozzájárultak a mai Európa arculatának a formáláshoz. Forrásismeret/forráselemzés, tájékozódás a térképen, ábrák (grafikon, diagramok) értelmezése. Topográfiai ismeretek: Földközi-tenger medencéje, Athén, Róma, Jeruzsálem. Fogalmak: polisz, demokrácia, birodalom, tartomány, Biblia. Személyek: Szolón, Jézus. 27 Köszönöm a figyelmet! Mayer József